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课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
3-4.
实施文化管理,探索幼儿园管理新模式
何蓉
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
3-4.
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来源:
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实施文化管理,探索幼儿园管理新模式
何蓉
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作者信息
1.
重庆市万州区幼师幼儿园 重庆 404100
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摘要
幼儿园管理有效性对于幼儿园的整体教学有着直接性的影响,创新幼儿园管理模式,促进幼儿教育的良性发展是当下教育领域必须重视并着手解决的问题.文章指出要实施文化管理,促进幼儿园管理模式创新.
关键词
幼儿园
/
文化管理
/
管理模式创新
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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