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课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
4.
劳动技术教育实施的有效途径
张瑞凤
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
4.
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劳动技术教育实施的有效途径
张瑞凤
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作者信息
1.
福建省晋江市池店镇东山小学 福建 晋江 362200
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摘要
随着我国素质教育的不断深化,我国在基础教育阶段开设了劳动技术教育课程.如何实施劳动技术教育,使这门课真正发挥它的作用,成为社会的研究热点.结合我自身的教学经验,通过此文描述了劳动技术教育实施的五个环节,为广大同仁提供此门课程教学实践的实施方案.
关键词
劳动技术教育
/
实施途径
/
素质教育
/
五个环节
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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