课程教育研究2017，Issue(1) ：6-7.

朝鲜族幼儿园朝鲜语绘本教学现状研究

安锦姬
课程教育研究2017，Issue(1) ：6-7.
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朝鲜族幼儿园朝鲜语绘本教学现状研究

安锦姬1
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作者信息

  • 1. 延边大学师范学院 吉林 延吉 133002
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摘要

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是实施素质教育的基本环节.绘本教学根据其特有的优势,为幼儿教育增光添彩,具有不可替代的作用.近年来,朝鲜族的幼儿教育发展之快,使人鼓舞,但因绘本资源不充分等多种原因绘本教学发展落后.本文将对朝鲜语绘本教学现状阐述,并提出相对应的解决措施.

关键词

朝鲜族/幼儿园/朝鲜语绘本/绘本教学

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基金项目

延边大学人文社会科学基金(2015N24)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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