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课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
10.
以"育人"为目标的中小学课程改革
刘婉馨
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
10.
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以"育人"为目标的中小学课程改革
刘婉馨
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作者信息
1.
山东省鄄城县实验小学 山东 鄄城 274600
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摘要
在当今知识服务于社会发展的环境下,素质教育越来越得到高度重视,教育发挥着越来越重要的价值.《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色."相关教育部门通过对中小学课程进行改革的方式来更好的践行以"育人"为目标的教学理念.本文主要对以"育人"为目标的中小学课程改革进行相关浅析,仅供参考.
关键词
育人
/
中小学
/
课程改革
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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