浅谈高中英语词块教学

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
维普
万方数据

中文摘要：在当前英语教学中,词汇教学受到越来越多的重视.词汇的学习是学习英语的重点,在高中英语学习中是越来越受到学生与教师的关注.在传统的词汇词汇学习中,教师的教学一般情况下就是集中在理解这个词汇的意义与在句子中如何使用.这样教学方式,虽然学生已经掌握了很多的词汇,但是将它们放到语篇中让学生去理解就会出现一定的错误,学生没有办法将词汇很好的辨认出来,学生的词汇能力就没有办法提高上去,因而,本文主要就是笔者结合自身工作经验对高中英语词块教学进行分析与研究的,提出相关建议,仅供参考.

作者：

宋晓红

展开 >

作者单位：

福建省厦门市湖滨中学福建厦门 361004

关键词：

高中英语词块教学教学方式

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(1)

参考文献量4