课程教育研究2017，Issue(1) ：101.

巧妙运用运动叠加原理解题

张冬英
课程教育研究2017，Issue(1) ：101.
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巧妙运用运动叠加原理解题

张冬英1
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作者信息

  • 1. 长江职业学院 湖北 武汉 430074
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摘要

本文巧妙运用运动的叠加原理,将重力加速度分解为沿斜面方向和垂直斜面方向的两个分量、将小球的分段式斜抛运动沿斜面向下和垂直斜面向上两个方向分解,从而使小球的空间复杂运动得到简化,即沿斜面方向小球作匀加速直线运动,垂直斜面方向,小球作周期性的类竖直上抛运动,这样问题便迎刃而解.

关键词

巧妙运用/运动叠加原理/分解重力加速度

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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