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课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
109-110.
几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析
刘娜
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
109-110.
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几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析
刘娜
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作者信息
1.
山东省滨州市邹平县黄山中学 山东 邹平 256200
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摘要
为了更好的培养学生动手动脑以及思维逻辑推理能力,现今高中阶段的数学教师更多的选择在教学中运用几何画板作为教学的辅助性工具,对学生在数学以及其他方面学科的学习和兴趣的培养都打下了坚实的基础.有关高中数学教学中几何画板应用的实际性,本文特做出以下论述.
关键词
几何画板
/
高中数学
/
分析
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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