课程教育研究2017，Issue(1) ：134.

巧学活用,解题达人——谈小学数学应用题解题能力的培养策略

何瑞琴
课程教育研究2017，Issue(1) ：134.
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巧学活用,解题达人——谈小学数学应用题解题能力的培养策略

何瑞琴1
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作者信息

  • 1. 卓尼县柳林镇学区草岔沟小学 甘肃 卓尼 747600
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摘要

应用题教学是小学数学非常重要的内容之一,也是培养小学生数学应用能力的关键.培养学生应用题解题能力,需要教师植根于生产生活实际积极探索新的教学思维和方法.既要灵活教学方式,也要巧设生活内容,更要培养学生发展性思维,培养学生做真正的解题小达人.

关键词

小学数学/应用题/教师/学生

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量3
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