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小学数学图形和几何教学中对信息技术的实际应用
小学数学图形和几何教学中对信息技术的实际应用
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中文摘要:
能动性、声像并举、形象直观、交互性、图文并茂等都是信息技术的特点,不仅可以促进认知主体的发挥,还可以有效的激发学生学习的兴趣,将教学的效率提升,优化数学课堂教学,总之能给小学数学"图形与几何"领域的教学带来极大的方便.
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作者:
宫玉霞
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作者单位:
辽宁省营口市盖州站前小学 辽宁 营口 115200
关键词:
信息技术
小学数学
图形与几何
教学
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(1)
参考文献量
1