医学物理实验教学中的科研思维的培养

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中文摘要：医学物理实验是医学院校的基础课程,在医学物理学发展史上占有重要的地位.本文从传统医学物理实验教学模式中的不足入手,初步探讨了改进和完善医用物理学实验教学模式的方法和方向,并讨论了如何将科研元素融入到医学物理实验课堂中.从而达到激发学生的求知欲望和学习兴趣,发挥学生的学习潜能、提高学生的科研素质和创新能力,为他们今后的学习工作打下坚实的基础.

作者：

石磊、陈浩

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作者单位：

内蒙古医科大学计算机信息学院内蒙古呼和浩特 010110

内蒙古工业大学内蒙古呼和浩特 010110

关键词：

医学物理实验科研思维教学改革

基金：

内蒙古工业大学教学改革项目

项目编号：

2015243

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(1)

参考文献量1