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浅谈激发学生生物课学习兴趣
浅谈激发学生生物课学习兴趣
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中文摘要:
通过精心设计导言和问题、呵护质疑、增加实验来增强课堂气氛,通过教学内容呈现的新颖性、教学过程的探究性和学习活动中的合作性,来创设和谐的教学环境,激发学生对生物学科的学习兴趣,提高课堂教学效率.
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作者:
张成芬
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作者单位:
淄博市周村职业中等专业学校 山东 淄博 255000
关键词:
激发
生物
学习兴趣
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(1)
参考文献量
3