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论转型发展背景下高校教师"双师型"实践锻炼的重要意义——以宁夏大学新华学院为例
论转型发展背景下高校教师"双师型"实践锻炼的重要意义——以宁夏大学新华学院为例
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中文摘要：
本文通过对国家及自治区相关文件的深入学习,了解了地方本科高校转型发展的背景,认识到转型发展的意义,剖析了高校教师,尤其是作为一名数学教师参加"双师型"实践锻炼的重要意义.
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作者：
任杰
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作者单位：
宁夏大学新华学院 宁夏 银川 750021
关键词：
转型发展
"双师型"实践锻炼
基金：
宁夏回族自治区教育厅2016年度高等学校"双师型教师实践锻炼计划"
项目编号：
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(1)
参考文献量
2
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