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课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
184.
浅谈家庭教育中如何培养幼儿的创造力
魏凤琴
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
184.
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浅谈家庭教育中如何培养幼儿的创造力
魏凤琴
1
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作者信息
1.
鄂尔多斯市东胜区第三幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要
创造力的培养是一个动态持续的过程,家长要积极地引导幼儿,创造条件让他们在自主的环境中探究,逐步培养和发掘孩子的创造能力,培养他们的好奇心和冒险精神,不怕困难、自信、独立等创造性品格,为孩子长大后创造出新的成果、新的纪录打下良好的基础.
关键词
幼儿教育
/
家庭教育
/
创造力
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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