国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
187-188.
浅谈中学班主任管理艺术
王冰璇
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
187-188.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈中学班主任管理艺术
王冰璇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省揭阳市惠来县惠城中学 广东 惠来 515200
折叠
摘要
对中学班主任管理艺术的研究其主要目的在于提升中学生班级管理,文中通过对中学班主任在班级管理的几种现状进行研究,分析了言传身教、赏识赞美、信任尊重的管理艺术,以期能够达到提升整体中学班级管理的结果.
关键词
管理艺术
/
中学班主任
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果