课程教育研究2017，Issue(1) ：218-219.

初中音体美校本教程开发利用的现实意义

严维才
课程教育研究2017，Issue(1) ：218-219.
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初中音体美校本教程开发利用的现实意义

严维才1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威第二十三中学 甘肃 武威 733000
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摘要

校本课程是国家基础课程的必要补充.音体美校本课程的开发和利用是特色校园文化建设的重要组成部分,也是提高学生整体艺体素质的利器.

关键词

音体美/校本课程/专业化特色/均衡发展

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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