课程教育研究2017，Issue(1) ：220.

新课标视阈下小学美术教学创新途径探索与思考

周丽娜
课程教育研究2017，Issue(1) ：220.
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新课标视阈下小学美术教学创新途径探索与思考

周丽娜1
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作者信息

  • 1. 成都市双流区西航港小学 四川 成都 610200
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摘要

小学美术教学作为小学阶段重要的审美教育学科,在新课程视阈下赋予了小学美术更多的内涵.小学美术教学实践中融入新的概念,对学生想象力与美术综合素养的提升作用显著.本次从新课标视阈下看小学美术教学创新途径,在探索与思考中总结教学方法,让学生的美术能力得到全面的提升.

关键词

新课标/小学美术教学/创新途径/思考

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量3
参考文献量1
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