课程教育研究2017，Issue(1) ：221-222.

浅谈高职学生能力培养——《园林计算机辅助设计》教学中的启示

冯霞 何司彥 冯楚盼
课程教育研究2017，Issue(1) ：221-222.
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浅谈高职学生能力培养——《园林计算机辅助设计》教学中的启示

冯霞 1何司彥 1冯楚盼1
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作者信息

  • 1. 广东环境保护工程职业学院 广东 佛山 528216
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摘要

结合《园林计算机辅助设计》课程的特点,阐述《园林计算机辅助设计》课程中使用到的软件,进而通过本课程的课堂教学方法表明多媒体软件教学与高职学生能力培养之间的关系.课堂实践教学显示,采用多媒体软件教学方法可以提高大专生的学习积极性、同时能提高高职学生的自学能力以及明确的定位自己的职业能力.

关键词

计算机辅助设计/多媒体软件/高职/职业技术能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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