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课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
246.
《统计学》网络课件设计探讨
佟小娟
课程教育研究
2017,
Issue
(1) :
246.
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《统计学》网络课件设计探讨
佟小娟
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作者信息
1.
广西财经学院 广西 南宁 530003
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摘要
统计学作为一门主要科目,其在校园教学、学生自学等方面占有重要的地位.但由于各方面因素的影响,统计学网络课件的设计还存在一定的不足.因此,为了使统计学网络课件更加符合学习者的需要,本文将从遵守设计原则的角度出发,针对课件设计中存在的主要问题,进行统计学网络课件设计的探讨.
关键词
统计学
/
网络
/
课件设计
引用本文
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基金项目
2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGB3642015A18)
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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