课程教育研究2017，Issue(1) ：250-251.

多元化教学方法在初中语文教学中的运用探索

董建富
课程教育研究2017，Issue(1) ：250-251.
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多元化教学方法在初中语文教学中的运用探索

董建富1
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作者信息

  • 1. 山东省平邑县兴蒙学校 山东 平邑 273300
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摘要

社会的不断进步促使人们对教育越来越重视,社会对人才的要求使得传统的教育模式已经不能满足学生全面发展的需求.新的教学理念以及教学方法的丰富使得现代教学呈现多元化的趋势.在初中语文教学中,应现代教育要求,丰富语文课堂教学方法,不但可以使学生的语文功底更加扎实,进一步完成全面发展的教育目标.本文通过对现阶段初中语文现状的分析,探索如何丰富初中语文教学模式,形成多元化语文教学.

关键词

多元化/初中语文/教学方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量4
参考文献量1
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