课程教育研究2017，Issue(1) ：254.

基于微信的网络教学模式的探究——以《PHOTOSHOP图形图像处理》课程为例

张铮
课程教育研究2017，Issue(1) ：254.
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基于微信的网络教学模式的探究——以《PHOTOSHOP图形图像处理》课程为例

张铮1
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作者信息

  • 1. 江苏省宜兴中等专业学校 江苏 宜兴 214200
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摘要

《PHOTOSHOP图形图像处理》是一门实践性非常强的课程,学好这门课,需要大量的实践.而仅靠课堂教学是不够的,通过微信,可以建立有效的网络教学模式,让师生可以在微信群中进行讨论,促进教学相长,师生共同进步.

关键词

微信/PHOTOSHOP/教学模式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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