课程教育研究2017，Issue(2) ：8.

农牧村幼儿园如何开展乡土化区角活动探究

张海春
课程教育研究2017，Issue(2) ：8.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

农牧村幼儿园如何开展乡土化区角活动探究

张海春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省甘南州卓尼县幼儿园 甘肃 卓尼 747600
  • 折叠

摘要

幼儿教学中,培养幼儿的乡土情感教育一直是我们幼儿教学不能忽视的课题.而在农牧区的我们,应该如何开展幼儿的乡土区角活动呢?本文从创设具有地方特色的语言角;巧妙利用乡土材料,创设美工区;构建数学区角让数字变得更有趣;合理规划活动场地开辟种植区;利用社会资源开展本土文化区角活动等五方面来谈我的看法.

关键词

农牧村/幼儿园/乡土区角活动

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文