浅析幼儿游戏中同伴冲突的原因及对策

杨相宝¹

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作者信息

1. 云南省保山市施甸县仁和镇查邑小学云南保山 678207
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摘要

在整个学前教育过程中,游戏是幼儿在幼儿园参与的重要活动,同时也会提高幼儿人际交往能力的有效方法.但在幼儿游戏开展的过程中,还会因为各种原因而产生同伴冲突.如果教师不及时处理这些冲突,幼儿就会把冲突激化为攻击行为,不利于幼儿身心的健康成长.因此,本文从多个层面全面分析了幼儿游戏中引起同伴冲突的主要原因,并对其进行了一一分析.

关键词

幼儿游戏/学前教育/同伴冲突/教师介入

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

被引量2

参考文献量2

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