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试论综合实践活动中教师的有效指导
试论综合实践活动中教师的有效指导
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中文摘要:
综合实践活动课程具有开放性、生成性特征,着眼于学生实践精神、创新能力的培养.学生是活动主体,但学生的活动离不开教师的有效指导.整个活动中,教师在主题选择、资料收集、方案制定、方法途径的选择以及评价方面都应给予有效指导,才能保证活动顺利开展.
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作者:
黄江庆
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作者单位:
四川成都温江区教育研究培训中心 四川 成都 611130
关键词:
综合实践
有效
指导
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(2)
参考文献量
1