课程教育研究2017，Issue(2) ：22.

用网络教育理念推进课堂教学

王尚尚
课程教育研究2017，Issue(2) ：22.
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用网络教育理念推进课堂教学

王尚尚1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安一中 安徽 六安 237000
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摘要

网络教育,是一种以情境设计为主体,先进的,有效的,便于同学们记忆的教育.此教育以教学情境为主体,把各种抽象的,不易记忆的概念具体化,追求教学效果最优化.本文论述网络教育在课堂教学中的运用和实践,介绍了网络教育理念在课堂教学中的应用和构建.

关键词

网络教育理念/课堂教学/运用与实践

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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