幼儿园语言活动设计的实践教学研究

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中文摘要：幼儿园中语言的教学往往非常强调幼儿在语言方面实践应用能力的提高,因此,幼儿教师在语言的教学中可采用活动设计的方式来提高教学的实践性.这主要是因为,语言活动设计的实践教学是一种与幼儿的认知能力及心理需求相适应的一种教学方式.这也要求我国的幼儿教师能重视语言教学中活动的设计,并科学有效的对其加以应用.

作者：

马玲

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作者单位：

内师大青年政治学院内蒙古呼和浩特 010051

关键词：

幼儿园语言教学语言活动设计实践教学

基金：

该论文是2015年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目

项目编号：

NJSY305

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(2)

被引量1
参考文献量2