课程教育研究2017，Issue(2) ：29-30.

幼儿园语言活动设计的实践教学研究

马玲
课程教育研究2017，Issue(2) ：29-30.
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幼儿园语言活动设计的实践教学研究

马玲1
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作者信息

  • 1. 内师大青年政治学院 内蒙古 呼和浩特 010051
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摘要

幼儿园中语言的教学往往非常强调幼儿在语言方面实践应用能力的提高,因此,幼儿教师在语言的教学中可采用活动设计的方式来提高教学的实践性.这主要是因为,语言活动设计的实践教学是一种与幼儿的认知能力及心理需求相适应的一种教学方式.这也要求我国的幼儿教师能重视语言教学中活动的设计,并科学有效的对其加以应用.

关键词

幼儿园/语言教学/语言活动设计/实践教学

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基金项目

该论文是2015年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSY305)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
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