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小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略

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传统的学习中,教师处于主体地位,学生被动地接受教师传授的知识.而大量的实践表明,这种填鸭式的学习方式不利于学生的身心发展和思维发展.自主学习应运而生.笔者探讨了自主学习的概况,然后针对小学语文教学,提出了培养学生自主学习能力的策略,对促进语文教学以及其他学科的教学模式改革意义非凡.

王锐

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辽宁省抚顺县救兵镇中心小学 辽宁 抚顺 113116

小学语文自主学习能力 培养策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(2)
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