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小学低年级写字教学有效性分析

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在小学低年级写字教学中,老师应对小学生进行一个正确的指导,小学生练习写字可以提高自身的注意力,集中精力是当代小学生的一个难点,注意力的集中会提高学生们的书写质量,为小学生的将来打下良好的写字基础,从小学低年级的时候开始培养写字习惯,循序渐进的使小学低年级的学生掌握正确的写字方法.本文首先浅谈了写字教学存在的意义,在此基础上分析了小学低年级在写字过程中存在的问题,并针对如何提升小学低年级写字教学的有效性方法展开了探讨.

胡小生

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广东省英德市大湾镇中心小学 广东 英德 513000

低年级 写字教学 有效性

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(2)
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