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让名著电影进语文课堂

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由于高中生学业负担重,课外书籍的阅读常常和教材脱节,对文章的理解不到位.在教学中,通过观赏经典电影,来引导学生提高阅读兴趣,增加阅读量,这符合高中语文新课程标准的要求.在语文电影教学中,本文提出要在"正确的导读、严谨的甄别、观后的反思和延伸的关联"四个方面下工夫,全面培养学生的阅读能力.

于然

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新疆塔城市教育局教研室 新疆 塔城 834700

高中语文 教学 名著 电影

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(2)