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课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
49.
让名著电影进语文课堂
于然
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
49.
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让名著电影进语文课堂
于然
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作者信息
1.
新疆塔城市教育局教研室 新疆 塔城 834700
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摘要
由于高中生学业负担重,课外书籍的阅读常常和教材脱节,对文章的理解不到位.在教学中,通过观赏经典电影,来引导学生提高阅读兴趣,增加阅读量,这符合高中语文新课程标准的要求.在语文电影教学中,本文提出要在"正确的导读、严谨的甄别、观后的反思和延伸的关联"四个方面下工夫,全面培养学生的阅读能力.
关键词
高中语文
/
教学
/
名著
/
电影
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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