国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
49-50.
初中语文教学中思维能力的培养
阮炽强
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
49-50.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中语文教学中思维能力的培养
阮炽强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省清远市清城区清城中学 广东 清远 511500
折叠
摘要
长期以来,语文教学只重视语言训练和思想教育,而忽视了学生思维能力的培养,使得学生的思维能力发展受到了严重束缚.为了彻底转变这一教学现状,语文教师应善于利用语文教材,有意识地开展思维训练,重视学生思维能力的全面发展.本文笔者在初中语文教学实践中,以思维教学的基本理念为指导,对初中语文教学中思维能力的培养途径进行深入探讨.
关键词
初中语文
/
语文教学
/
思维能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果