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如何构建小学语文快乐课堂

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新课程改革要求我们从培养学生自主学习及思维能力目的出发,构建良好的课堂教学氛围.因此,我们在小学语文教学过程中,从课堂教学入手,开启快乐课堂教学模式,激发学生学习兴趣,让学生在快乐中学习,在学习中体会到语文的迷人魅力,感受到求知的快乐,达到素质教育的目的.

蒋淑丽

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河南省洛阳市新安县城关镇中心学校 河南 洛阳 471800

构建 小学语文 快乐课堂

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(2)
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