课程教育研究2017，Issue(2) ：62.

以学生为主体的初中思想品德课教学实践研究

李振都
课程教育研究2017，Issue(2) ：62.
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以学生为主体的初中思想品德课教学实践研究

李振都1
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作者信息

  • 1. 福建南安市实验中学 福建 南安 362300
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摘要

伴随着新课程改革的不断深入和发展,教师也需要不断的更新自己的教书育人的理念,跟上新课程改革的节奏,转变自己的角色,成为新时代的新教师.所以说,在新课改的今天,教师需要秉承"以学生为主体"的全新的教学理念.而本文以初中思想品德课教学中如何突出学生的主体地位为重点,就如何确保学生主体地位在初中思想品德课教学中得以体现提出了自己的建议和意见.

关键词

初中/思想品德课/学生主体地位/实践研究

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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