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让思想品德课堂生动起来——一节公开课的教学反思

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初中是学生思想品德形成与发展的重要时期,让课堂贴近生活,提高思想认识,使思想品德课堂生动起来,更有利于提高思想品德课堂的实效性,促进思想品德的知行统一.如何让课堂教学生动起来,使学生学会学习、学会求知、学会做人呢?教师需要创新课堂教学方法,讲究课堂教学艺术.结合教学实践课,本人是从以下几方面力求课堂生动的.

余娟

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福建省三明市第十中学 福建 三明 365000

思想品德课堂 生动 反思 课堂教学方法

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(2)
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