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课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
65.
以研讨课引领高三政治复习教学的探索
贾莲
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
65.
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以研讨课引领高三政治复习教学的探索
贾莲
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作者信息
1.
北京市知春里中学 北京 100086
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摘要
开展高三政治复习教学的过程中可能出现一系列的问题,从而使得教学有效性降低,不利于学生有效掌握教学内容.为了能够进一步提高高三政治复习教学的有效性,我校推行新课程高三政治复习研讨课活动,从而不断提高教师对复习课的认识,更好的开展复习课教学,不断提高学生的学习效率,进而提高学生对教学内容的掌握情况.
关键词
研讨课
/
高三
/
政治复习
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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