课程教育研究2017，Issue(2) ：90.

农村小学英语口语教学现状及改善策略

张阿巧
课程教育研究2017，Issue(2) ：90.
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农村小学英语口语教学现状及改善策略

张阿巧1
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作者信息

  • 1. 淄博市桓台县田庄镇中心小学 山东 淄博 256402
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摘要

口语教学是英语教学的重要环节,也是英语教学的难点,对于培养学生英语口语表达思维,提高口语英语交流能力具有重要影响,所以积极探寻口语教学的有效途径是提高教学质量的前提和基础.本文着重阐述农村小学英语口语教学的现状及农村小学英语教师应采取的措施以提高农村小学的英语口语水平.

关键词

农村小学/英语口语/教学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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