浅谈在构建小学英语高效课堂中采用情境教学法的具体策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：随着英语在我国第二母语地位的确定,英语在我国义务教育中的地位也越来越重要,英语教学是否能够实现高效、如何才能够实现高效成为人们关注的重点.因此,构建小学英语的高效课堂便成为了所有教师所面临的新的教学任务.情境教学法是指教师通过利用多种手段,根据学生需求与具体的教学内容,让学生在特定情境之中学习、理解、运用英语知识,这对于构建高效课堂有着很积极的作用.下面,本文便对如何使用情境教学法构建高效课堂展开教学研究与分析.

作者：

张生海

展开 >

作者单位：

甘肃省永昌县朱王堡中心小学甘肃永昌 737200

关键词：

小学英语高效课堂情境教学法利用教具多媒体技术游戏情境

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(2)

被引量7
参考文献量1