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课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
105-106.
初中英语写作中任务型教学策略的应用探究
李安琪
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
105-106.
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初中英语写作中任务型教学策略的应用探究
李安琪
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作者信息
1.
山东省宁阳县宁阳实验中学 山东 宁阳 271400
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摘要
写作教学在整个初中英语教学中具有非常重要的意义.任务型教学是英语写作教学中一种有效的教学方式,在初中英语写作教学中的应用,不仅能够提升学生的写作能力,增强学生的写作兴趣,同时还能够让初中生摆脱哑巴英语的局限,有利于学生写作水平的全面提升.本文就任务型教学在初中英语写作教学中的重要作用进行分析,进而探讨初中英语写作中任务型教学策略的应用.
关键词
初中英语
/
写作
/
任务型教学
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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2
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