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探讨如何解决初中英语语音教学中的问题

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在我国社会经济、文化以及科学信息技术水平不断提升的带动和影响下,我国初中英语语音的教学工作无论是在教学方式还是在教学质量上,都被提出了更高水平的要求.英语语音的教学包括了英语发音系统、读音节奏以及对英语重音与中文重音发音的区别等一系列的内容.怎样才能制定更加科学有效的教学策略,更好的改善初中英语语音教学的发展现状,就成为了相关教师的重点研究内容.

孙央儿

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浙江省慈溪市横河初级中学 浙江 慈溪 315318

初中英语 语音教学 教学策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(2)
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