浅谈小学数学教育中课堂提问的技能的有效应用

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中文摘要：小学时期对于学生教育的总阶段来说非常重要,其主要是打好学生教育基础的关键时期.特别是数学教育本身就是一个体系化的教育,学好小学数学对于学生以后的数学学习来说是非常重要的.而课堂提问则是增强学习有效性的必要方式,并且在小学数学中的作用更加显著.但目前课堂提问的应用还有较大的问题,无法全面的实现其价值.本文也从这方面出发,深入的分析了其存在的问题,并提出了相应的策略.

作者：

杨自康

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作者单位：

云南省保山市施甸县仁和镇查邑小学云南保山 678207

关键词：

小学数学数学教育课堂提问提问等待

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(2)

被引量3
参考文献量2