国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
148-149.
浅析高中数学平面解析几何的教学现状及对策
任杰
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
148-149.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析高中数学平面解析几何的教学现状及对策
任杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省芜湖市无为县严桥中学 安徽 芜湖 238381
折叠
摘要
平面解析几何是高中教学的重点,是学生学习的难点,尤其一些解析结合题目计算繁琐,在各类测试中成为学生的主要失分点.本文立足解析结合教学现状,提出平面解析几何教学对策,以供参考.
关键词
高中数学
/
平面解析几何
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果