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课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
153.
化学教学中的情感态度与价值观的落实
邹一波
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
153.
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化学教学中的情感态度与价值观的落实
邹一波
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作者信息
1.
广东省龙川县田家炳中学 广东 龙川 517300
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摘要
情感教学早就有之,在现实教学中往往是只见知识的传授而不见情感的培养.随着社会竞争加剧,越来越多的人追求"高分",而忽视了情感与态度价值观的落实.我们的教育是塑造"人"的教育,我们的教育不仅要传授知识,还要用情感引导学生发展,健全心理素质,树立正确的人生观、价值观.
关键词
化学知识
/
情感教学
/
情感与态度价值观
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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