课程教育研究2017，Issue(2) ：159-160.

化学新课程改革与有效教学

黄巧波
课程教育研究2017，Issue(2) ：159-160.
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化学新课程改革与有效教学

黄巧波1
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作者信息

  • 1. 丽水第二高级中学 浙江 丽水 323000
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摘要

本文旨在研究化学新课程改革下教师如何实现有效教学.我国的新课程改革,从96年起酝酿准备,2001年开始试行,经过三年的区域实验,从2004年进入推广阶段,一直到现在.作为知识的传授者,新课程改革迫切要求教师提高教学素养,紧跟时代潮流树立新的教育理念,实现有效教学.化学学科因其自身的特性带有与其他课程不同的内涵,本文就新课程改革背景下,教师如何实现义务教育阶段化学课程的有效教学发表个人见解.

关键词

新课程改革/化学/优质教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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