国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
173.
网络时代高中地理教学新出路探索
拉琼
课程教育研究
2017,
Issue
(2) :
173.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
网络时代高中地理教学新出路探索
拉琼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西藏山南市第一高级中学地理教研组 西藏 山南 856000
折叠
摘要
计算机网络实际应用范围的扩大,为我国教育事业的发展产生了深远的影响.在此形势影响下,为了提升高中地理教学水平,激发学生更多的学习兴趣,需要充分地考虑网络时代的整体发展形势,构建出可靠的教学思路.基于此,本文将对网络时代高中地理教学新出路进行必要地探讨.
关键词
网络时代
/
高中地理
/
教学思路
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果