课程教育研究2017，Issue(2) ：184.

浅析教育的"金钥匙"——赏识教育

隋明湖
课程教育研究2017，Issue(2) ：184.
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浅析教育的"金钥匙"——赏识教育

隋明湖1
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作者信息

  • 1. 山东省威海乳山市第一中学 山东 乳山 264500
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摘要

赏识教育就是善于发现学生优点,对学生多加鼓励,使他们在情绪上得到满足,学习心境保持"愉悦",从而感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状态.

关键词

赞赏/激励

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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