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在美术课堂中渗透本土民间美术内容,提升小学生的美术素养

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本土民间美术是地域文化的代表,也是当地人民的智慧结晶,凝聚着人民群众对生活的热情和期望.越来越多的传统艺术表现方式被人们淡忘,甚至于一些工艺繁复的手工艺品制作技巧面临失传.面对这种情况,我们应当深刻思考,如何让本土民间美术彰显出其特有的魅力,继续发扬传承下去.小学阶段是一个人的人生发展的重要阶段,也是人文品格的最初形成期.在校园中大力推广本土民间美术,不仅能提升学生的美术素养,还可以从小树立正确的荣辱观.

王玮瑾

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甘肃省嘉峪关市五一路小学 甘肃 嘉峪关 735100

本土 民间美术 艺术 素养

甘肃省教育科学"十二五"规划课题

GHB0976

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(2)
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