课程教育研究2017，Issue(2) ：253.

中美通用航空飞行员培养模式的现状与差异浅析

陈艾荔 肖坪芳
课程教育研究2017，Issue(2) ：253.
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中美通用航空飞行员培养模式的现状与差异浅析

陈艾荔 1肖坪芳1
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作者信息

  • 1. 正德职业技术学院 江苏 南京 211111
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摘要

近年来,我国通用航空业发展迅速,通航飞行员需求量快速增长,飞行员的培养质量对该行业的后期发展具有重要影响.本文从我国通航飞行员现行培养模式着手,结合美国成熟的通航发展模式,着重分析了我国现行培养模式存在的不足.

关键词

中美通航飞行员/培养模式/不足

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量2
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