课程教育研究2017，Issue(2) ：256.

借鉴台湾经验打造应用电子专业的"三创"实训室

谭刚林
课程教育研究2017，Issue(2) ：256.
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借鉴台湾经验打造应用电子专业的"三创"实训室

谭刚林1
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作者信息

  • 1. 长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410001
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摘要

随着传统的制造经济的下行,我国越来越重视创新、创业.高职院校培养出来的学生也要具备创意思维、创新能力和创业能力,实训室是高职院校学生学习过程中最重要的场所,理应承担起学生"三创"能力培养的重任.本文通过学习台湾实训室建设的经验,提出了打造应用电子专业"三创"实训室的构想与思路.

关键词

三创/电子专业/实训室

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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