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课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
1-2.
浅谈古诗吟诵与信息化教学的应用
宋楠
课程教育研究
2017,
Issue
(3) :
1-2.
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浅谈古诗吟诵与信息化教学的应用
宋楠
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作者信息
1.
大连市经济贸易学校 文化基础组 辽宁 大连 116023
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摘要
随着教育信息化的全面深化应用,信息化手段与语文教学的逐渐融合,使我们对语文信息化教学的认识也越来越深入.古诗吟诵的信息化教学使晦涩的古文语句变成有声的语言和形象的动画,拉近了作者与读者的距离,激发了学生的学习热情与兴趣,更加生动形象的展现了诗歌的魅力.
关键词
古诗吟诵
/
信息化教学
/
个性化学习
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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