课程教育研究2017，Issue(3) ：7-8.

"翻转课堂"及其在中医院校生物化学实验课教学中应用的可行性探讨

林凡 张云 高冬 张捷平
课程教育研究2017，Issue(3) ：7-8.
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"翻转课堂"及其在中医院校生物化学实验课教学中应用的可行性探讨

林凡 1张云 2高冬 1张捷平1
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作者信息

  • 1. 福建中医药大学中西医结合学院 福建 福州 350122
  • 2. 福建教育学院理科研修部 福建 福州 350000
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摘要

"翻转课堂"是一种循环式混合学习的新型教学模式.本文从"翻转课堂"的特点,在国内的应用以及高等中医院校生物化学实验教学特点等多方面进行剖析,对这一新型教学模式应用于中医院校生物化学实验教学的可行性进行探讨.

关键词

翻转课堂/生物化学/实验教学/可行性

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基金项目

福建中医药大学教育教学研究项目(XJJGY1503)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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