课程教育研究2017，Issue(3) ：17-18.

自主有效开放式教学让学生在语文课堂插上翅膀飞翔

程国富
课程教育研究2017，Issue(3) ：17-18.
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自主有效开放式教学让学生在语文课堂插上翅膀飞翔

程国富1
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作者信息

  • 1. 山东东营市利津县陈庄镇付窝小学 257400
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摘要

教育必须以培养学生"学会学习,学会做事,学会做人,学会共处"为目标.学生在学校中能完全自由地运用已有的经验,采用自己的方法去获取知识.学生主体,小组合作,自主参与;教师主导,双边互动.鼓励教师在这一基本框架的基础上,结合学科特点,进行课堂教学改革的创新,打造高效率的个性化课堂.

关键词

自主学习能力/语文课堂

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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