生本理念下初中语文阅读的教学研究

彭兴斌¹

扫码查看

作者信息

1. 衡山县实验中学湖南衡阳 421300
折叠

摘要

语文学科具有丰富的内涵,可以加强学生的语言应用能力、开发学生的思维能力、提高学生的审美能力,进而陶冶学生的性情、努力塑造完美的人格.语文教学中的阅读教学在初中语文教学中,一直具有举足轻重的地位.新课程标准中明确了阅读教学的意义和任务,坚定的确立了"学生是学习主体"的这一理念.但是由于各方面原因的产生,致使这样的教育理念实施起来阻力重重.基于此,本文对生本教育理念下的初中语文阅读教学进行了研究,期望能切实提高初中语文阅读教学的质量.

关键词

生本理念/初中语文/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

被引量2

参考文献量2

段落导航