国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
生本理念下初中语文阅读的教学研究
生本理念下初中语文阅读的教学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文学科具有丰富的内涵,可以加强学生的语言应用能力、开发学生的思维能力、提高学生的审美能力,进而陶冶学生的性情、努力塑造完美的人格.语文教学中的阅读教学在初中语文教学中,一直具有举足轻重的地位.新课程标准中明确了阅读教学的意义和任务,坚定的确立了"学生是学习主体"的这一理念.但是由于各方面原因的产生,致使这样的教育理念实施起来阻力重重.基于此,本文对生本教育理念下的初中语文阅读教学进行了研究,期望能切实提高初中语文阅读教学的质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
彭兴斌
展开 >
作者单位:
衡山县实验中学 湖南 衡阳 421300
关键词:
生本理念
初中语文
阅读教学
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(3)
被引量
2
参考文献量
2