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生本理念下初中语文阅读的教学研究

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语文学科具有丰富的内涵,可以加强学生的语言应用能力、开发学生的思维能力、提高学生的审美能力,进而陶冶学生的性情、努力塑造完美的人格.语文教学中的阅读教学在初中语文教学中,一直具有举足轻重的地位.新课程标准中明确了阅读教学的意义和任务,坚定的确立了"学生是学习主体"的这一理念.但是由于各方面原因的产生,致使这样的教育理念实施起来阻力重重.基于此,本文对生本教育理念下的初中语文阅读教学进行了研究,期望能切实提高初中语文阅读教学的质量.

彭兴斌

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衡山县实验中学 湖南 衡阳 421300

生本理念 初中语文 阅读教学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(3)
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